Muziek.

Ons nieuw vriendje voelde zich snel thuis in de klas. We konden dus gauw van start gaan met het thema “muziek”.

De kleuters mochten zelf kiezen welk muziekinstrumentje ze wilden knutselen (schilderen en versieren met plakfiguren).

Het belangrijkste was echter muziek beleven, creatief omgaan met klanken en ritmes en ervan genieten.

·         Instrumentjes leren kennen en ermee experimenteren.

·         Ritme aanvoelen via ritmespelletjes, hoog – laag ervaren, snel – traag beleven.

·         Muzikaal verhaal beluisteren.

·         Experimenteren met geluiden en muziek online.

·         Eventjes meegenieten van een djembé –les in het 5^de leerjaar.

·         Stoelendans: muziek – geen muziek ervaren.

·         Muzikale meespeelvoorstelling (percussie –instrumenten) van het duo “Crescendo”.

·         …

Ons klasgenootje Warre beleefde een hoogdag. De juf hoorde bij toeval dat zijn papa een muzikant (keyboard) is. De kleuters mochten genieten van een sfeervol muzikaal en interactief uurtje.